为提高人才培养质量，夯实实践教学环节，抓好本科生毕业论文工作，按照《关于做好2019届本科毕业论文（设计）选题及相关工作的通知》要求及安康学院本科生毕业论文（设计）工作规范，应用化学专业按我院2019届本科毕业论文工作安排，于1月8日进行了毕业论文（设计）开题答辩工作。

化学化工学院在毕业论文（设计）工作中做到早布置、早规划、早行动，切实提高毕业论文（设计）质量。在毕业论文（设计）工作前期，由指导教师出题，各系初审；学院组织专家进行专项审题，在确定课题题目适合本专业人才培养目标的前提下，再由学生选题；在教师和学生的双向沟通后，下达任务书；学生根据任务书查阅资料，撰写开题报告，进行开题汇报和答辩。

 应用化学专业制定了“2019届毕业论文开题答辩安排”，开题答辩分成4组进行，各组安排2-3为答辩老师。答辩过程中，答辩教师对毕业论文的研究意义、研究现状、实验思路、工作现状等问题进行了现场问答和分析指导。开题答辩在找出问题的同时，也要求相关指导教师针对选题存在的问题，及时指导学生进行修正并尽早开展实验（设计）。答辩结束后，学生在老师的指导下及时改正了部分存在的问题，本次开题答辩达到了预期目标。

毕业论文（设计）对培养大学生创新精神、实践能力和综合素质起着重要作用，是实现人才培养目标的重要环节。化学化工学院要求各专业把开题答辩作为教学工作的重点环节来抓，以求在毕业论文（设计）开始阶段把工作做细做实，为后续的各个环节打下良好基础。

（撰稿/黄婷  审核/谢娟平）